VR彩票截止2022年，美国有400多名学生分别在33个州担任州教育委员会或州咨询委员会的成员。尽管参与教育政策制定的学生人数有所增加，但学生的话语权和领导力的保障方面存在欠缺。今年8月，全美州教育委员会协会（National Association of State Boards of Education，简称NASBE）发布《让青年参与教育决策》（Engaging Youth in Education Policymaking）报告。报告指出，可以采取以下几种方法最大限度地增加他们可以听到的学生观点，以确保学生充分、公平的参与关键决策VR彩票。

　　目前，调查、焦点小组和访谈是美国各州青少年参与教育决策最常见的方式。《每个学生成功法案》（The Every Student Succeeds Act，简称ESSA）要求各州在评判学校表现时纳入非学术因素，包括来自家长、学生和教师的意见。但目前学生领导选拔将成绩作为重要选拔依据VR彩票，限制了国家接受广泛和多样化观点的机会。报告指出州教育领导可以通过审查委员会学生成员的申请程序，最大限度地扩大学生领导职位的多样化代表。

　　虽然在美国许多州都有学生领导，但学生领导的参与仅限于与成年领导人分享意见。报告认为培养学生的领导能力，需要让学生领导倡议和做决定，但在美国这些都是不常见的。尽管如此VR彩票，还是有一些成功的案例。比如，在康涅狄格州（Connecticut）启动了一项名为“为改变发声（Voice-4Change）”的项目，高中生投票决定向联邦救济基金投资150万美元；关岛教育委员会（Guam Education Board）接受学生提议在学校开设心理健康培训的课程并与全岛学生管理委员会合作，开展评估学生心理健康的调查。

　　青年是参与有效决策的关键VR彩票。国家应寻求如何提升学生发言权，这可以确保学生成为决策制定的一部分VR彩票。虽然没有一种方法可以充分吸引青年，但国家可以利用现有的学生领导角色来增加对青年的投入。